11 Jornada viernes 26 de agosto 2022 Preside: Dip. Paola Bravo

26-08-2022

Participantes: EESO N° 584, Raúl Ricardo Alfonsín, de Venado Tuerto del Dpto. General López;

EESO N° 340, República del Perú, de Santo Tomé Dpto. La Capital

Resumen:
Comunicación: Solicita al PE arbitre los medios necesarios para dar cumplimiento a la Ley 13296 reglamentada por el Decreto 2108/13: a) Se destine mayor presupuesto para las Copas de Leches de las escuelas secundarias; b) otorgar la potestad a los establecimientos escolares para realizar convenios con los productores locales para la compra directa y distribución de productos saludables, con precios que puedan competir con los proveedores de las grandes cadenas de supermercados; c) Realizar controles exhaustivos para evitar incumplimientos y fraudes en la actualización periódica del monto de las raciones diarias asignadas a las escuelas dependientes del Ministerio de Educación; d) Tener en cuenta los problemas de alimentación del alumnado. Aprobado
Comunicación: Solicita al PE arbitre los medios necesarios para dar cumplimiento a la Ley 26150 Educación Sexual Integral y aplicación efectiva en la provincia. Aprobado
Ley: Establece implementar el Programa de La Salud Mental en el ámbito del Ministerio de Educación, el que debe generar acciones tendientes a dar cumplimiento a la legislación vigente Ley provincial N° 10772, Derecho a Tratamiento, y la Ley nacional N° 26657, Instrumento de Gestión que promueve prácticas en el campo de la salud mental. Aprobado
Ley: Establece garantizar, fortalecer y afianzar el derecho a una Educación de calidad para las personas con discapacidad, en todos los niveles y modalidades, en los establecimientos públicos y privados de la provincia. Aprobado
Comunicación: Solicita al PE por intermedio del Ministerio de Educación, de Igualdad de Género y Diversidad y los demás organismos que correspondan: a) incorporar al diseño curricular del nivel secundario la creación de espacios para trabajar, reconocer y autogestionar las emociones de los adolescentes; b) que sean incluidos transversalmente en el desarrollo de las asignaturas; c) capacitar, en este sentido, a todo el personal del establecimiento educativo; d) que se evalué el cumplimiento y acompañamiento de los docentes en estos espacios. Aprobado